Данас је Међународни дан људских права који се већ последњих 70 година обележава 10.децембра. Генерална скупштина Уједињених нација прогласила је овај дан за Дан људских права 1950.године.
Људска права су основна права која се стичу рођењем, неотуђива су и недељива, својствена свим људима, без обзира на држављанство, пребивалиште, пол, национално или етичко порекло, боју коже, веру, језик или било који други статус. Држава Србија улаже напоре да свако дете има право на образовање, да обезбеди бесплатно и обавезно основно образовање, а да средње образовање буде доступно свим младима. Такође, држава има обавезу да обезбеди примерен третман младих у школи, без кршења њихових људских права. Зато вас данас подсећамо на Међународни дан људских права и Конвенцију о правима детета која произилази из тих тих права. На доњим линковима можете погледати материјале како би се упознали са правима које имате. https://www.youtube.com/watch?v=EScl2JqMgjY https://onedrive.live.com/?authkey=%21AKQ%5FNMPYlhYbNnc&cid=6D3648C5711E1EFF&id=6D3648C5711E1EFF%2116464&parId=6D3648C5711E1EFF%2116324&o=OneUp Желим вам добро здравље, поштујте и чувајте себе и друге! Светлана Алексић, психолог Today is the International Human Rights Day, which has been celebrated on December 10 for the last 70 years. The United Nations General Assembly declared this day Human Rights Day 1950. Human rights are fundamental rights acquired by birth, are inalienable and indivisible, inherent in all people, regardless of citizenship, residence, gender, national or ethical origin, skin color, religion, language or any other status. The state of Serbia is making efforts to ensure that every child has the right to education, to provide free and compulsory primary education, and to make secondary education accessible to all young people. Also, the state has an obligation to provide appropriate treatment of young people in school, without violating their human rights. That is why today we remind you of the International Human Rights Day and the Convention on the Rights of the Child, which derives from those rights. You can view the materials on the links below to get acquainted with the rights you have. https://www.youtube.com/watch?v=EScl2JqMgjY https://onedrive.live.com/?authkey=%21AKQ%5FNMPYlhYbNnc&cid=6D3648C5711E1EFF&id=6D3648C5711E1EFF%2116464&parId=6D3648C5711E1EFF%2116324&o=OneUp I wish you good health, respect and take care of yourself and others! Svetlana Aleksić, psychologist
0 Comments
New activitis with student on choir activitis... pandemic... Online class..
Prvi zadatak Речи пријатељста и подршке другарима Тема данашњег часа је како у овим тешким тренуцима неговати другарство и поштовати људска права. Ваш задатак за час је да послушате изабране песме, смислите на основу њих писмо, песму, слику (како год ви желите да се изразите и дочарате) које би упутили другару/ другарици ( или измишљеном дугару) као подршка у овим тешким тренуцима. Пренесите ваше позитивне мисли и жеље, ојачајте ваше пријатељство, представите шта за вас значи другарство... Имате слободу да сами смислите... First task Words of friendship and support to friends The topic of today's class is how to nurture friendship and respect human rights in these difficult moments. Your task for the class is to listen to the selected songs, think of a letter, a song, a picture based on them (however you want to express yourself and conjure up) that you would send to your friend (or imaginary friend) as support in these difficult moments. Communicate your positive thoughts and wishes, strengthen your friendship, present what friendship means to you ... You have the freedom to think for yourself . Post a picture of your homework below this post. https://www.youtube.com/playlistlist=PLqe5BSXBY0d9WGYgMn5DMIOknfDUdoke4 Drugi zadatak Потребно је поставити на падлет платформи испод колоне инструмента који ви свирате, песму која се вама највише свиђа и коју слушате са вашим пријатељима. Песма треба да представља другарство, пријатељство, не насиље, добре међуљутске односе или родну равноправност. Потпишите се и ставите разред и класу. https://padlet.com/nastavnicasladjanadjokic/wo589qy89ebak0f8 You need to place it on the padlet platform below the column of the instrument you are playing, the song you like the most and listen to with your friends. The song should represent camaraderie, friendship, not violence, good interpersonal relationships or gender equality. Sign and put class and class. https://padlet.com/nastavnicasladjanadjokic/wo589qy89ebak0f8
Настава солфеђа наставнице Јелене Димић се реализује преко гугул учионице која је оформљена у новембру месецу.
Пројектна активности реализована у овом месецу била је песма „ Сви смо ми исти“. Задатак је био да се поред мелодије и текста песме који треба да се науче и запишу у свеске, открије и запише порука коју текст песме носи. Циљ задатка је био да се поштују различитости међу људима и да је одбацивање и занемаривање због различитости вид насиља! Ученици су по жељи могли и да илуструју поруку песме. |
Autormr Slađana Đokić Arhiva
March 2022
Kategorije
All
|